terça-feira, 27 de março de 2012

"Filosofighters" - um jogo de filosofia com combate de ideias!



A revista Super Interessante, na sua edição online, apresentou Filosofighters, um jogo com uma vertente lúdico-educativa sobre Filosofia. Do género "batalha de ideias", nele há a apresentação sucinta de conceitos de alguns filósofos. 
A revista juntou, neste jogo, 9 filósofos de diferentes épocas e regiões para uma "batalha de ideias", nos ringues do Filosofighters. O seu objetivo é usar argumentos lógicos que vão funcionar depois como golpes na luta contra o seu adversário. Interessante!
Não deixa de ser inédito ver que, num jogo de luta, certos golpes especiais relacionam-se com as ideias dos pensadores.





60 livros, manuais e cartilhas sobre cultura digital, média e educação disponíveis on-line



No blogue Mídias na Educação, descobri esta lista de 60 livros, manuais e cartilhas sobre cultura digital, media e educação, disponíveis on-line


     - Alton Grizzle, Carolyn Wilson (ed.). Paris, UNESCO, 2011.
     - Mar Camacho e Tíscar Lara (coord.), SCOPEO, 2011. 
     políticas além da política - Bernardo Sorj e Mauricio Lissovsky.  Rio de Janeiro, Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2011.
     encuesta a jóvenes iberoamericanos - Carmelo Polino. (org.). Buenos Aires, OEI, 2011.
     reflexão, inovação e práticas - Daniela Melaré Barros et al. (org.). Lisboa, 2011.  
     ensino-aprendizagem pela internet - Jaciara de Sá Carvalho. São Paulo, Instituto Paulo Freire, 2011.
     desafios à Pós-graduação em Educação em suas múltiplas dimensões - Helena Amaral da Fontoura, Marco Silva (org.). Rio de Janeiro, Anped, 2011.
     - Vol. 1 - Laura Cánepa et al. (org.). São Paulo, Socine, 2011.
     experiências, actores e contextos - Manuel Pinto (coord.). Universidade do Minho, 2011.
     (Col. Ensinar e Aprender no Mundo Digital, 1) - Anna Helena Altenfelder et al. São Paulo, Cenpec, 2011. 
     o audiovisual (Col. Ensinar e Aprender no Mundo Digital, 2) - Marcia Coutinho R. Jimenez. São Paulo, Cenpec, 2011.
     redes virtuais (Col. Ensinar e Aprender no Mundo Digital, 3) - Claudemir Viana. São Paulo, Cenpec, 2011. 
     - Ana Brambilla (org.), 2011.
     TIC Educação 2010 - Alexandre F. Barbosa (coord.). São Paulo, Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2011.
    . Tudo o que vem à rede é peixe? - Sara Pereira, Luís Pereira, Manuel Pinto. EDUMEDIA, 2011. 
     - Sergio Amadeu da Silveira (org.). São Paulo/Maracá, Comitê Gestor da Internet no Brasil/Educação e Tecnologias, 2010.
     compartilhando ideias e construindo cenários - Carla Beatris Valentini, Eliana Maria do Sacramento Soares (org.). Caxias do Sul (RS), Educs, 2a ed., 2010.
     Novos horizontes midiáticos - Luiz Artur Ferraretto e Luciano Klöckner (org.). Porto Alegre, Ed. PUCRS, 2010. 
     ensaio sobre "novas epistemologias virtuais" - Pedro Demo. Brasília, IBICT, 2010.
     estudos, propostas e desafios - Glaucio José Couri Machado (org.). Aracaju, Virtus, 2010.
     - Eugênio Trivinho, Angela Pintor dos Reis e equipe do CENCIB/PUC-SP (org.). São Paulo, ABCiber/Instituto Itaú Cultural, 2010.
     novas perspectivas para a informática educativa - Adriano Canabarro Teixeira. Ijuí, Ed. Unijuí, 2010.
     informação e conhecimento - Maria Cristina Gobbi, Maria Teresa Miceli Kerbauy (org.). São Paulo, Cultura Acadêmica, 2010.
     - Associação Brasileira de Educação a Distância. São Paulo, Pearson Education do Brasil, 2010.
     - Carlos Seabra. Porto Alegre, Telos Empreendimentos Culturais, 2010.
     (crianças) - GVT/CDI, 2010. 
     (professores) - GVT/CDI, 2010. 
     (pais) - GVT/CDI, 2010.
     saltar para outro nível - Sara Pereira, Luís Pereira, Manuel Pinto. EDUMEDIA, 2010. 
     Comunidade de Trabalho e Aprendizagem em Rede (CTAR) - Amaralima Miranda de Sousa et al. (org.). Brasília, UNB, 2009.  
     - Lorenzo García Aretio (coord.). OEI, 2009.
     noções, práticas e desafios da comunicação em rede - Juliano Spyer (org.). São Paulo: Não Zero, 2009.
     campo de  conhecimento emergente e nova vivência humana na era da imersão interativa - Eugênio Trivinho, Edilson Cazeloto (org.). São Paulo, ABCiber/Instituto Itaú Cultural, 2009. 
     - Divina Frau-Meigs, Jordi Torrens (ed.). United Nations Alliance of Civilizations/UNESCO/European Commission/Grupo Comunicar, 2009. 
     - Rodrigo Savazoni, Sergio Cohn (org). Rio de Janeiro, Beco do Azougue, 2009.
     estudos sobre blogs e comunicação - Adriana Amaral et al. (org.). São Paulo, Momento Editorial, 2009. 
     experiências, memórias e afetos de norte a sul do Brasil - Luciano Klöckner, Nair Prata (org.). Porto Alegre, EDIPUCRS, 2009.
     Estratégias Pedagógicas e Estudos de Caso - Lynn Alves et al. (org.). Salvador, EDUNEB, 2009.
     - Criar Brasil. Rio de Janeiro, 2009.
     a cidadania vivida no nosso dia a dia - Ana Luisa Zaniboni Gomes (org.). Brasília/São Paulo, Unesco/Oboré, 2009. 
     - Mídia Jovem. Aracaju, Secretaria de Estado da Comunicação Social de Sergipe, 2009.
     - Mídia Jovem. Aracaju, Secretaria de Estado da Comunicação Social de Sergipe, 2009.
     - Sara Pereira, Luís Pereira, Manuel Pinto. EDUMEDIA, 2009. 
     - Adriana Barroso de Azevedo e Luciano Sathler (org.). São Bernardo do Campo, Ed. Metodista , 2008.
     - Sérgio Amadeu da Silveira e Nelson Pretto (org.). Salvador, EdUFBA, 2008.
     Comunicação, Educação e Participação no desenvolvimento de uma educação pública de qualidade. Rede CEP, São Paulo, 2008.
     - Fábio Sanchez (coord.). São Paulo, Instituto Monitor, 4. ed., 2008.
     uma proposta de recurso pedagógico - Carmem Lúcia Prata e Anna Christina Aun de Azevedo Nascimento (org.). Brasília, MEC/SEED, 2007.
     a kit for teachers, students, parents and professional - Divina Frau-Meig (ed.). Paris, UNESCO, 2006.
     você faz a notícia (Col. Conquiste a rede) - Ana Carmen Foschini e Roberto Romano Taddei, 2006. 
     (Col. Conquiste a rede) - Ana Carmen Foschini e Roberto Romano Taddei, 2006. 
     (Col. Conquiste a rede) - Ana Carmen Foschini e Roberto Romano Taddei, 2006. 
     (Col. Conquiste a rede) - Ana Carmen Foschini e Roberto Romano Taddei, 2006.   
    . Versão 3.1 - Comitê Gestor da Internet no Brasil, São Paulo, CGI, 2006.
     - Estudio Livre, 2006.
     perspectivas para políticas públicas - Fernando Rossetti. São Paulo, Ed. Jogo de Amarelinha, 2005.   
     - Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida e José Manuel Moran (org.). Brasília, SEED/MEC, 2005. 
     algumas experiências da UFBA - Bohumila Araújo e Katia Siqueira de Freitas (org.) Salvador, ISP/UFBA, 2005.
     como a grande mídia usa a tecnologia e a lei para bloquear a cultura e controlar a criatividade - Lawrence Lessig. São Paulo, Trama, 2005.
     - Cobra Tecnologia, 2005.
     um manual para tutores - Jennifer O’Rourke. Instituto Nacional de Educação à Distância/The Commonwealth of Learning, 2003.
     um manual para decisores - Richard Freeman. Instituto Nacional de Educação à Distância/The Commonwealth of Learning, 2003.
     - Bruce Thompson. Instituto Nacional de Educação à Distância/The Commonwealth of Learning, 2003.
     livro de leituras I. Instituto Nacional de Educação à Distância/The Commonwealth of Learning, 2003.
     livro de leituras II. Instituto Nacional de Educação à Distância/The Commonwealth of Learning, 2003.
    . Instituto Nacional de Educação à Distância/The Commonwealth of Learning, 2003.
    . Instituto Nacional de Educação à Distância/The Commonwealth of Learning, 2003.
     imagem, educação, participação - Ulla Carlsson; Cecilia von Feilitzen (org.). São Paulo/Brasília, Cortez Editora/UNESCO Brasil, 2002.